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　　人才队伍建设是 提升托育服务质 量的保障。 面对  当前托育专
业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；
从
学历提升和专 业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职业的归属感、荣
誉感。